آموزش و پرورش ناشنوایان: روان‌شناسی، اصول و کاربردها

Educating the Deaf: Psychology Principles, and Practices



گروه‌ها : روان‌شناسی
کد کتاب : ۱۱۳۶
نویسنده(ها) : دانلد اف. مورس
Donald F. Moores
مترجم(ها) : بتول اخوی راد و فاطمه لشکری
Batul Akhavi Rad Fatemeh Lashkari Nejad
دسته کتاب : کتاب‌ها
آخرین به‌روزرسانی : ۱۶ آبان ۱۴۰۱
تاریخ انتشار : فروردین ۱۳۹۱
شابک : 978-964-530-212-0
تاریخ اولین نوبت انتشار : ۱۳۸۶
آخرین نوبت چاپ : ۳
نسخه الکترونیکی : دارد
تعداد صفحات : ۳۰۰
مرحله تولید : چاپ‌شده
برگزیده : برگزیده چهارمین دوره کتاب فصل ، 1386
قیمت : ۴۴٬۰۰۰ ریال
مقدمه : دانلود فایل
خرید نسخه چاپی خرید نسخه الکترونیکی

مقدمه مترجمان
فصل اول: نظری اجمالی به آموزش و پرورش ناشنوایان
فصل دوم: ناشنوایی: علتها، پیشگیری و درمان
فصل سوم: افراد ناشنوا و نقصهای مضاعف
فصل چهارم: ناشنوایی و کنشوری شناختی
فصل پنجم: ناشنوایی و همسازی اجتماعی ـ عاطفی
فصل ششم: خانواده‌های دارای اعضای ناشنوا: روابط بین فردی، از تشخیص ...
پیوستها

این کتاب برای دانشجویان رشته روانشناسی مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روانشناسی و آموزش کودکان ناشنوا» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.

ارسال با ایمیل: